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Formation Services à la personne Objectifs et équipe pédagogique
Objectifs et enjeux de la formation
Les stages proposés visent tout à la fois à former l'intervenant sur les aspects techniques de son métier (ménage, repassage, garde d'enfants, petit bricolage
) mais aussi sur les aspects relationnels , dont la dimension est une composante essentielle des métiers des services à la personne.
Des supports pédagogiques de qualité
La méthode pédagogique est rigoureuse et conviviale, grāce aux supports multimédia utilisés et aux nombreuses applications pratiques.
Pour chacun des thèmes de formation proposés, l'ACET remet un ensemble de cahiers pédagogiques.
Certains sont utilisés pendant la formation (cahiers d'exercices, fiches pratiques de relevé de terrain), d'autres sont remis à l'issue du stage et présentent une synthèse des connaissances essentielles à retenir ("aide-mémoire").
Une démarche d'évaluation des acquis de la formation
L'ACET propose un dispositif d'évaluation des connaissances et des compétences.
Ce dispositif peut être mis en place :
- avant la formation, pour évaluer le niveau et les expériences des stagiaires,
- après la formation, pour évaluer les compétences acquises,
- en fin de parcours, pour positionner de manière objective les stagiaires sur une échelle de niveau de connaissances et de compétences, et permettre éventuellement la réorientation de certains d'entre eux.
Coordination et direction de la formation
Françoise Bergamaschi, chef de projet.
Véronique Lefebvre, directrice d'études, consultante.
Michel Mandagaran, directeur associé.
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Agence pour la Communication et l'Enseignement des Techniques
10, cité d'Angoulême - 75011 Paris
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